Dua Siswa SDN Padangdangan 1 Wakili Sekolah di Olimpiade PAI Jawa Timur

-
Luar Biasa! Dua Siswa SDN Padangdangan 1 Sumenep Melaju ke Olimpiade PAI Jatim


Dua siswa dari SDN Padangdangan 1, Kecamatan Pasongsongan, Sumenep, dipilih mengikuti ajang Olimpiade Pendidikan Agama Islam (PAI) Jawa Timur. Senin (20/4/2026). 

Kompetisi yang mempertemukan para pelajar berbakat dari berbagai daerah ini diselenggarakan secara daring (online). 

Guru PAI SDN Padangdangan 1, Sundari, S.Pd, menjelaskan bahwa kedua siswa kelas 3 tersebut adalah Moh. Nazril Fikri dan Moh. Suhil.

Menurut Sundari, pemilihan kedua murid ini didasarkan pada kemampuan akademis serta pemahaman agama yang kuat. 

Persiapan khusus pun telah dilakukan guna membekali mereka menghadapi variasi soal olimpiade yang kompetitif.

Pihak sekolah berharap partisipasi Nazril dan Suhil dalam ajang ini bisa jjadi motivasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus semangat belajar. 

Keikutsertaan ini diharapkan tidak hanya membawa nama baik sekolah, tapi juga meningkatkan kepercayaan diri para siswa dalam bersaing di kancah lebih luas. [Kaiy]

Postingan populer dari blog ini

Perjuangan PPPK Paruh Waktu Sumenep ke DPR RI, Siap-Siap Jadi Penuh Waktu?

-
Gambar
JAKARTA – Pengurus PPPK Paruh Waktu Kabupaten Sumenep menghadiri audiensi bersama Komisi XI DPR RI di Gedung DPR RI, Jakarta. Selasa (7/7/2026).  Kehadiran mereka bertujuan menyampaikan aspirasi terkait percepatan pengalihan status PPPK Paruh Waktu jadi PPPK Penuh Waktu. Rombongan diterima langsung Ketua Komisi XI DPR RI, Dr. H. Mukhamad Misbakhun, S.E., M.H.  Dalam pertemuan tersebut, pimpinan Komisi XI menegaskan bahwa DPR RI memberikan perhatian serius dan telah membahas intensif persoalan ini bersama Kemenkeu, Kemendagri, dan Kemenpan-RB untuk merumuskan solusi fundamental.  Kebijakan penyelesaian ini diperkirakan memerlukan keputusan tingkat tinggi dan diharapkan tercermin dalam Nota Keuangan/APBN mendatang. Koordinator PPPK Paruh Waktu Kabupaten Sumenep, Sovi Kurnia Dewi, S.Pd., menegaskan bahwa keikutsertaannya merupakan bentuk tanggung jawab moral dan solidaritas untuk seluruh tenaga pendidik, tenaga kesehatan, dan tenaga teknis di Sumenep. "Kami ingin memastikan ...
Baca Selanjutnya »

Jurnal Pembelajaran Mendalam dan Asesmen 2.0 (Umum) dengan Topik Pendekatan Understanding by Design dalam Perencanaan Pembelajaran

-
Gambar
JURNAL PEMBELAJARAN MENDALAM & ASESMEN (UMUM) 2.0 Topik: Pendekatan Understanding by Design dalam Perencanaan Pembelajaran 1. Uraian Materi Pendekatan Understanding by Design (UbD) merupakan kerangka perencanaan pembelajaran yang dikembangkan oleh Grant Wiggins dan Jay McTighe. UbD menempatkan pemahaman mendalam peserta didik sebagai tujuan utama. Proses perancangannya menggunakan konsep backward design , yaitu menyusun pembelajaran mulai dari tujuan akhir yang diharapkan, kemudian menentukan bentuk asesmen, dan terakhir merancang aktivitas pembelajaran yang sesuai. UbD terdiri dari tiga tahap utama : Tahap 1: Identifikasi Hasil yang Diharapkan (Desired Results) Pada tahap ini guru menentukan pemahaman besar ( big ideas ) dan pertanyaan esensial ( essential questions ) yang akan mendorong peserta didik berpikir tingkat tinggi. Guru juga menetapkan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator keberhasilan. Fokusnya bukan sekadar pengetahuan faktual, tetapi bag...
Baca Selanjutnya »

Aksi Nyata Mana-Mana di MPLS SDN Panaongan 3, Edukasi Plus Santunan!

-
Gambar
PASONGSONGAN – Kehadiran konten kreator sekaligus TikToker asal Madura, Deny Puja Pranata, atau yang lebih akrab disapa Mana-Mana, kembali memicu antusiasme luar biasa.  Untuk kedua kalinya, ia hadir di tengah keluarga besar SDN Panaongan 3, Kecamatan Pasongsongan, Kabupaten Sumenep. Kamis (16/7/2026). Kedatangan Mana-Mana kali ini bertepatan dengan pelaksanaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah.  Dalam kesempatan tersebut, ia membawa misi penting untuk mengedukasi para peserta didik baru mengenai pentingnya Sopan Santun Bersosmed. Dengan gaya khasnya yang komunikatif, interaktif, dan penuh humor, Mana-Mana berhasil mencairkan suasana.  Di hadapan para siswa, ia mengingatkan agar generasi muda bijak dalam menggunakan teknologi digital sejak dini. "Media sosial itu harus jadi ruang untuk berbagi kebaikan dan hal-hal positif, bukan tempat untuk saling menghina ataupun menyebarkan kebencian," tegas Mana-Mana di sela-sela kegiatannya. Tidak hanya berbag...
Baca Selanjutnya »