Apoy Madura

Mulai hari ini, 28 Maret 2026, wajah jagat digital Indonesia resmi berubah.  Dengan berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2025 (PP Tunas) dan aturan turunannya, anak-anak di bawah usia 16 tahun kini dilarang memiliki akun media sosial.  Kebijakan ini bukan main-main, mengingat Menteri Komunikasi dan Digital, Meutya Hafid, menyebut ada sekitar 70 juta anak yang terdampak aturan ini. Pro dan kontra tentu bermunculan. Tapi, jika kita melihat dari kacamata yang lebih jernih, aturan ini seolah jadi "rem darurat" bagi kesehatan mental generasi muda kita. Mengembalikan Fokus ke Sekolah Salah satu titik terang di tengah kebijakan ketat ini adalah kondisi sektor pendidikan kita yang tetap berjalan normal.  Beruntung, saat ini kita tidak sedang dalam masa Work From Home (WFH) atau belajar daring secara penuh. Tanpa adanya distraksi dari notifikasi media sosial, interaksi di lingkungan sekolah seharusnya bisa jadi jauh lebih berkualitas.  Guru dan siswa bisa berkomunik...

Mulai 28 Maret 2026, jagat digital Indonesia resmi memasuki era baru.  Jika biasanya linimasa kita penuh dengan konten joget viral atau curhatan galau anak sekolahan, mulai hari ini pemandangan itu bakal berubah.  Lewat PP Nomor 17 Tahun 2025 (PP Tunas) dan aturan turunannya, pemerintah resmi mengetok palu: anak di bawah 16 tahun dilarang berselancar di media sosial. Menteri Komunikasi dan Digital, Meutya Hafid, menyebut ada sekitar 70 juta anak yang terdampak.  Angka ini bukan main-main—itu setara dengan populasi satu negara besar!  Bayangkan, 70 juta jempol yang biasanya sibuk scrolling kini harus mencari kesibukan lain. Antara Proteksi dan "Gegar Budaya" Langkah ini tentu memicu perdebatan hangat di meja makan hingga grup WhatsApp keluarga.  Di satu sisi, kita harus mengakui bahwa kesehatan mental remaja kita sedang dipertaruhkan.  Cyberbullying, standar kecantikan yang tidak realistis, hingga algoritma yang bikin kecanduan adalah musuh nyata.  PP T...

Mulai April 2026, pemandangan kantor-kantor Pemprov Jawa Timur di hari Rabu bakal sedikit berbeda.  Bukan karena tanggal merah tersembunyi, tapi karena kebijakan Work From Home (WFH) resmi diberlakukan setiap pertengahan pekan.  Tujuannya mulia: efisiensi energi dan menjaga produktivitas. Tapi, seperti setiap kebijakan baru, selalu ada sisi menarik untuk kita ulik.  Apakah ini langkah maju menuju masa depan kerja yang fleksibel, atau sekadar "pindah tempat ngopi"? Mengapa Hari Rabu? Memilih hari Rabu adalah langkah yang cukup cerdas secara psikologis.  Rabu sering disebut sebagai hump day atau "hari punuk unta"—titik paling melelahkan di tengah pekan.  Dengan WFH di hari Rabu: • Efisiensi Energi: Gedung-gedung pemprov bisa menghemat listrik, AC, dan air secara signifikan dalam satu hari penuh. • Jeda Polusi: Bayangkan ribuan kendaraan ASN yang parkir di rumah, kemacetan Surabaya dan sekitarnya mungkin sedikit bernapas lega. • Recharge Mental: Mengurangi stres pe...

PJOK KELAS 2 A.   Berilah tanda silang (x) huruf a, b, atau c pada jawaban yang paling benar! 1.    Gerak lokomotor adalah … a.    Tidak ada gerakan b.    Gerak tetap di tempat c.    Gerak berpindah tempat 2.    Perhatikan gambar berikut ini! Gerakan pada gambar diatas untuk melatih .... a. Kecepatan lari b. Kekuatan otot kaki c. Keseimbangan 3.    Contoh gerakan lokomotor adalah ... a.    Berlari b.    Diam di tempat c.    Lompat ditempat 4.    Perhatikan gambar berikut ini! Kegiatan pada gambar diatas dapat melatih .... a. Kekuatan b. Kecepatan, kekuatan dan konsentrasi c. Daya tahan   5.    Contoh gerakan non-lokomotor adalah … a.    Berjalan b.    Berlari c.    Lompat ke atas 6.    Perhatikan gambar berikut ini! Meliukkan badan dengan lengan ke atas dapat melatih … a. ...

PPKn KELAS 1 I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar! 1. Burung Garuda berwarna…… a. Biru b. Kuning c. Kuning keemasan. 2. Lambang Negara Indonesia adalah….. a. Garuda Pancasila b. Bintang c. Pohon Beringin 3. Bhinneka Tunggal Ika berarti….. a. Bercerai-berai b. Berbeda-beda tetapi satu jua c. Sebagai lambang negara 4. Sila pertama Pancasila berbunyi….. a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Persatuan Indonesia c. Kemanusiaan yang adil dan beradab 5. Pancasila memiliki……. sila a. 4 b. 5 c. 6 6. Pohon beringin simbol sila ke….. a. 3 b. 2 c. 4 7. Simbol sila ke-4 Pancasila adalah….. a. Bintang b. Padi dan kapas c. Kepala banteng 8. Sebelum belajar kita…… terlebih dahulu a. Tertawa b. Berdoa c. Makan 9. Kita dan teman harus tolong-menolong. Hal ini sesuai dengan nilai sila ke….. a. Kedua b. Pertama c. Kelima 10. Amati simbol sila di atas. Contoh penerapan sila tersebut adalah…… a. Mengikuti kerja bakti b. Menabung sisa uang jajan c. Mendengarkan pendapat teman 11. Perhatikan gam...

PAI KELAS 2 A.   Berilah tanda silang (x) huruf a, b, atau c pada jawaban yang paling benar! 1.    Surat an_Nas artinya … a.    Alam Semesta b.    Manusia c.    Hewan dan tumbuhan 2.    Perhatikan ayat berikut ini! Ayat tersebut berbunyi .... a. Min syarril waswasil khannas b. Allazi yuwaswisu fi sudurinnas c. Qul a’uzu birabbinnas 3.                                Adalah potongan Surah an-Nas ayat ke ... a.    Satu b.    Dua c.    Tiga 4.    Pesan pokok Surah an-Nas mengajarkan kita .... a. memohon perlindungan kepada Allah Swt. b. membaca Al-Qur’an dengan tartil setiap hari c. beribadah dan berdoa kepada Allah Swt.   5.    Allah Al-Wali artinya Allah Maha … a.    Melindungi b. ...